L’évaluation est un outil important pour s’assurer que les élèves comprennent et appréhendent les matières. Elle est souvent utilisée dans les classes de CM2 pour s’assurer que les élèves comprennent les différents concepts, et pour apprécier leurs progrès.
Sens Propre
Le sens propre désigne la signification exacte d’un mot ou d’une phrase. Lors de l’évaluation des élèves en CM2, le sens propre est utilisé pour déterminer si les élèves ont compris le vocabulaire et la syntaxe d’une phrase. Les évaluateurs peuvent se concentrer sur les mots ou les phrases pour déterminer si les élèves ont compris le sens propre.
Sens Figuré
Le sens figuré est l’utilisation d’un terme ou d’une phrase pour exprimer une idée différente de celle qui est habituellement associée à ce terme ou à cette phrase. Lors de l’évaluation des élèves en CM2, le sens figuré est utilisé pour déterminer si les élèves ont compris les différentes nuances et l’utilisation de métaphores. Les évaluateurs peuvent se concentrer sur les mots ou les phrases pour déterminer si les élèves ont compris le sens figuré.
Évaluation en CM2
Lors de l’évaluation des élèves en CM2, les évaluateurs peuvent se concentrer sur les mots, les phrases et les métaphores pour déterminer si les élèves ont compris le sens propre et le sens figuré. Les évaluateurs peuvent également se concentrer sur les contextes, les connaissances et les idées pour déterminer si les élèves ont compris les différents concepts.
L’évaluation des élèves en CM2 est un moyen important de s’assurer que les élèves comprennent les différentes matières. Les évaluateurs peuvent se concentrer sur le sens propre et le sens figuré pour déterminer si les élèves ont compris les différentes notions et pour apprécier leurs progrès.
