Les attendus de fin de CM1 pour les mathématiques sont le résultat de l’enseignement dispensé depuis la rentrée scolaire. Ils sont conçus pour permettre aux élèves de préparer leurs examens de fin d’année et de s’assurer de maîtriser les compétences et les connaissances de base. Voici ce que doivent savoir les enfants à la fin de la CM1 pour les mathématiques.
Calcul
Les enfants doivent être capables d’effectuer des calculs simples et complexes avec des nombres entiers, des fractions, des décimaux et des nombres proportionnels. Ils doivent également être en mesure de résoudre des problèmes utilisant ces données et de comprendre comment les utiliser. Les enfants doivent également connaître les différents types de calculs, tels que l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, et être en mesure d’utiliser ces techniques pour résoudre des problèmes.
Géométrie
Les élèves doivent comprendre les principes de base de la géométrie et être en mesure de reconnaître et de dessiner des figures géométriques et leurs propriétés. Ils doivent également être en mesure de déterminer les mesures des angles et des lignes et d’effectuer des calculs basés sur ces mesures. Enfin, les enfants doivent être en mesure de reconnaître et d’utiliser des instruments de géométrie tels que les compas et les règles.
Algèbre
Les enfants doivent être en mesure de résoudre des problèmes utilisant des expressions algébriques et des équations. Ils doivent connaître les principes de base de l’algèbre et être en mesure de déterminer les solutions des problèmes en utilisant les techniques appropriées. Les enfants doivent également être en mesure de comprendre les graphes et les tableaux et de les utiliser pour résoudre des problèmes.
Probabilité
Les enfants doivent comprendre les principes de base de la probabilité et être en mesure de résoudre des problèmes en utilisant ces principes. Ils doivent également être en mesure de comprendre et d’utiliser des notions telles que les échantillons, les tris, les calculs d’espérance et les distributions de probabilité pour résoudre des problèmes.
Statistiques
Les enfants doivent être en mesure de comprendre et d’utiliser des techniques statistiques telles que les moyennes, les médianes et les modes pour résoudre des problèmes. Ils doivent également être en mesure de comprendre et d’utiliser des notions telles que les diagrammes à barres et les histogrammes pour résoudre des problèmes.
Avec l’ensemble des compétences et connaissances requises à la fin de la CM1 pour les mathématiques, les élèves devraient être prêts à passer avec succès leurs examens de fin d’année et à se préparer à l’année suivante.
