Le Cap Petite Enfance et le concours Atsem sont les deux principaux moyens pour accéder à des emplois dans le domaine de la petite enfance. La formation CAP Petite Enfance est une formation qui permet aux personnes intéressées par le travail avec les enfants de se former en matière de soins, d’accueil et d’éducation des enfants. Elle est ouverte aux titulaires d’un diplôme de 3ème ou d’un diplôme équivalent. Le concours Atsem est quant à lui un concours organisé par les collectivités territoriales qui permet aux candidats de postuler à des postes d’agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (Atsem).
Le contenu de la formation CAP Petite Enfance
La formation CAP Petite Enfance aborde de nombreux domaines tels que l’accueil, le bien-être et la sécurité des enfants en bas âge. Elle comprend des cours théoriques et pratiques qui portent sur l’accueil, le jeu, la santé et la nutrition, les techniques d’animation, la création d’un environnement sûr et favorisant le développement, ainsi que les techniques d’observation et de communication. Elle comprend également des cours portant sur les principes fondamentaux de l’éducation et de l’éducation parentale.
Le concours Atsem
Le concours Atsem est ouvert aux candidats titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire ou d’un diplôme équivalent. Il comprend un examen écrit et un oral, ainsi qu’une évaluation des connaissances et des compétences des candidats. La durée de l’examen écrit varie d’une commune à l’autre, mais elle peut aller de deux à quatre heures. Il comporte des questions portant sur les domaines d’activité des Atsem, sur leurs responsabilités, sur la protection de l’enfance et sur les droits de l’enfant. L’épreuve orale consiste en une discussion entre le jury et le candidat, au cours de laquelle le candidat est invité à présenter ses projets et ses motivations.
Compétences recherchées
Les candidats à la formation CAP Petite Enfance et aux concours Atsem doivent faire preuve de qualités de leadership et de communication, ainsi que d’une bonne connaissance des principes de base de l’éducation et de l’éducation parentale. Ils doivent également savoir créer un environnement sûr et favorisant le développement des enfants, et doivent être capables de prendre des décisions et d’effectuer des tâches en toute autonomie et responsabilité. Enfin, les candidats doivent montrer qu’ils sont capables de travailler en équipe et d’encadrer des enfants.
