Dictée Flash Cm1 Cm2 Liste 24

Daniel Lesueur

La dictée flash est un type de dictée qui est souvent utilisée par les professeurs en CM1 et CM2. Les mots à apprendre sont souvent classés par thèmes ou par leçon. Les enfants doivent apprendre les mots et les phrases à l’avance pour être prêts lors de la dictée. La dictée flash est une façon amusante et efficace d’apprendre à lire et à écrire correctement en français.

Comment préparer une dictée flash ?

La préparation d’une dictée flash est très importante. D’abord, vous devez choisir un thème pour votre dictée. Vous devez ensuite trouver des mots et des phrases qui sont liés à ce thème. Vous devez également choisir des mots qui sont appropriés pour le niveau des élèves. Une fois que vous avez choisi les mots et les phrases, vous devez les écrire sur des fiches ou sur un tableau. Vous devrez alors expliquer aux élèves le but de la dictée et leur expliquer les consignes.

Comment organiser une dictée flash ?

Avant de commencer la dictée, vous devrez organiser une séance de préparation. Pendant cette séance, vous devrez expliquer aux élèves le but et les consignes de la dictée. Vous devrez également leur expliquer les mots et les phrases et leur donner des exemples. Une fois que vous avez expliqué le but et les consignes de la dictée, vous pouvez commencer. Vous devrez demander aux élèves de s’asseoir et de prêter attention. Vous pourrez alors énoncer les mots et les phrases à l’aide de votre liste de mots et de phrases.

Comment évaluer une dictée flash ?

Lorsque vous avez fini de lire la dictée, vous devrez évaluer les élèves. Vous devez vérifier leurs réponses pour savoir s’ils ont compris les mots et les phrases. Vous pouvez également leur faire lire leurs réponses à haute voix pour vous assurer qu’ils ont correctement lu et compris les mots et les phrases. Vous pouvez également leur demander de répondre à des questions sur les mots et les phrases pour vérifier leurs connaissances.

Une dictée flash est une excellente façon d’enseigner la lecture et l’écriture en CM1 et CM2. La préparation et l’organisation de la dictée sont essentielles à son succès. Vous pouvez également évaluer les élèves pour vous assurer qu’ils ont compris et retenu les mots et les phrases. La dictée flash est une excellente façon d’améliorer les compétences en lecture et en écriture des élèves.

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Daniel Lesueur

Daniel Lesueur est un auteur et journaliste français de la presse éducation & culture. Il est aussi animateur radio et télé et producteur.

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