Evaluation Homophones A/à Et/est On/ont Son/sont Cm2

Daniel Lesueur

L’évaluation des homophones peut être un défi pour les élèves, mais une fois que l’on comprend les règles, cela devient plus facile. Au CM2, les élèves doivent être capables de distinguer entre des mots qui se prononcent de la même manière mais qui ont des significations différentes.

A/à

A et à sont des homophones qui ont des significations différentes. A est une préposition qui signifie «à». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Je vais à la plage» ou «Je me promène dans le parc». À est un pronom personnel qui signifie «lui» ou «elle». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Je lui ai donné un cadeau» ou «Je lui ai envoyé un message».

Et/est

Et et est sont également des homophones qui ont des significations différentes. Et est une conjonction qui relie deux mots, des phrases ou des propositions. Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Je mange et je me promène» ou «Nous voulons aller à la plage et à la piscine». Est est un verbe qui signifie «être». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Je suis heureux» ou «C’est un beau jour».

On/ont

On et ont sont des homophones qui ont des significations différentes. On est un pronom qui signifie «nous». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «On est allés à la plage» ou «On est partis en vacances». Ont est un verbe qui signifie «avoir». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Ils ont des livres» ou «Nous avons des jouets».

Son/sont

Son et sont sont des homophones qui ont des significations différentes. Son est un adjectif possessif qui signifie «le sien». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «C’est son anniversaire» ou «C’est son livre». Sont est un verbe qui signifie «être». Il est souvent utilisé dans des phrases comme «Ils sont heureux» ou «Nous sommes d’accord».

Au CM2, les élèves doivent être capables de différencier entre ces homophones pour comprendre et communiquer correctement. En s’entraînant à reconnaître et à utiliser ces mots, les élèves pourront améliorer leur compréhension des homophones et leur capacité à communiquer en français.

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Daniel Lesueur

Daniel Lesueur est un auteur et journaliste français de la presse éducation & culture. Il est aussi animateur radio et télé et producteur.

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