Les types de phrases CM1 sont une partie importante de l’enseignement de la grammaire à cet âge. Les enfants doivent apprendre à identifier et à distinguer les différents types de phrases et à comprendre leur fonction et leur structure. Il existe quatre principaux types de phrases CM1 : les phrases simples, les phrases composées, les phrases complexes et les phrases complexes composées.
Phrases Simples
Les phrases simples sont les plus simples et les plus courantes. Elles ont une seule partie principale qui comporte un sujet et un verbe. Par exemple, « Jean court ». Les phrases simples peuvent également comporter des mots supplémentaires, comme des adjectifs ou des adverbes, mais ces mots ne sont pas essentiels à la signification de la phrase.
Phrases Composées
Les phrases composées sont des phrases qui comportent deux parties principales reliées par une conjonction. Par exemple, « Jean court et saute ». Les conjonctions les plus courantes sont « et », « mais », « ou » et « donc ». Les phrases composées peuvent également comporter des mots supplémentaires, mais ces mots ne sont pas essentiels à la signification de la phrase.
Phrases complexes
Les phrases complexes sont des phrases qui comportent une partie principale et une ou plusieurs parties subordonnées. Les parties subordonnées sont des phrases qui sont reliées à la phrase principale par une conjonction ou une subordonnée. Par exemple, « Jean court, bien qu’il soit fatigué ». Les conjonctions les plus courantes sont « bien que », « parce que » et « si ». Les phrases complexes peuvent également comporter des mots supplémentaires, mais ces mots ne sont pas essentiels à la signification de la phrase.
Phrases complexes composées
Les phrases complexes composées sont des phrases qui comportent deux ou plusieurs parties principales et une ou plusieurs parties subordonnées. Par exemple, « Jean court, bien qu’il soit fatigué, et saute ». Les conjonctions les plus courantes sont « et », « mais », « ou » et « donc ». Les phrases complexes composées peuvent également comporter des mots supplémentaires, mais ces mots ne sont pas essentiels à la signification de la phrase.
