Placer des nombres sur une droite graduée peut être une tâche intimidante pour un enfant de CM1. Cependant, en comprenant les bases de la lecture de graphiques et en pratiquant quelques étapes simples, un élève peut maîtriser la compétence avec succès. Cet article explique comment les élèves peuvent facilement placer des nombres sur une droite graduée.
Étape 1: Comprendre ce qu’est une Droite Graduée
Une droite graduée est une ligne sur laquelle des nombres sont placés à des intervalles réguliers. La droite graduée est divisée en petits segments, chacun d’entre eux étant appelé une unité. Ces unités servent à mesurer ou à comparer des distances. Les nombres placés sur une droite graduée sont appelés graduations.
Étape 2: Comprendre Comment le Nombre est Placé sur la Droite Graduée
Une graduation est placée sur la droite graduée à l’intervalle de chaque unité. Par exemple, si la graduation est 5, le nombre 5 est placé sur la droite graduée à l’intervalle de chaque unité. De plus, la distance entre les graduations est égale à une unité. Donc, si la graduation est 5, le nombre 6 sera placé à une unité de la graduation 5, et le nombre 7 sera placé à deux unités de la graduation 5.
Étape 3: Comprendre la Valeur des Graduations
La valeur de chaque graduation est également importante et doit être comprise par l’élève. Par exemple, si la graduation est 10, chaque unité vaut 10. Ainsi, si la graduation est 10, le nombre 10 sera placé à l’intervalle de chaque unité, et le nombre 20 sera placé à deux unités de la graduation 10.
Étape 4: Utiliser les Graduations pour Placer des Nombres sur une Droite Graduée
Une fois que l’élève a compris comment les graduations sont placées et la valeur de chaque graduation, il est prêt à placer des nombres sur une droite graduée. Pour ce faire, il doit compter le nombre d’unités entre la graduation et le nombre à placer. Par exemple, si la graduation est 10 et que l’élève doit placer le nombre 15, il doit d’abord compter le nombre d’unités entre 10 et 15, ce qui est 5. Ensuite, il doit placer le nombre 15 à l’intervalle de 5 unités de la graduation 10.
Étape 5: Pratique
Une fois que l’élève a compris comment les graduations sont placées et la valeur de chaque graduation, il doit pratiquer avec des exemples pour se familiariser encore plus avec le concept. Il peut trouver des exemples dans les manuels scolaires ou sur Internet. Les exercices réguliers aideront l’élève à mieux comprendre et à appliquer correctement les principes nécessaires à la lecture des graphiques.
Étape 6: Écouter le Professeur
L’élève doit écouter attentivement le professeur et poser des questions lorsqu’il ne comprend pas quelque chose. Les professeurs sont là pour aider les
